Svéprávnost a opatrovnictví
Obsah kurzu je zaměřen na problematiku opatrovnictví a omezení svéprávnosti nejen z pohledu sociálních služeb, ale i z pohledu veřejných opatrovníků. Vzdělávací program je zaměřen na seznámení s právní úpravou svéprávnosti a opatrovnictví dle zákona č. 89/2012 Sb. Na úvod je účastníkům kurzu představena problematika zejména v teoretické rovině. Posléze dochází k výuce formou otázek […]
Psychosomatika ženské sexuality
Proč se v Educante zabýváme (tentokrát) ženskou sexualitou? Protože má vliv na vztahy, tedy i kvalitu partnerského soužití a v důsledku i rodinného soužití. Co dělat, aby fungovala a co když nefunguje? Dozvíme se! Přednáška pro veřejnost s odborníkem, sexuologem, Dr.Phil., Mgr. Alešem Svobodou M.A. 18. 9. 2026 17:00–19:00 hod. Přednáškový sál Městské knihovny – […]
Kruh podpory v závěru života
Konference o porozumění a spolupráci v paliativní péči Horká novinka v letním horkém dni! Po loňské akci o doprovázení, na kterou jsme měli moc pěkné ohlasy, jsme se pustili do přípravy druhého ročníku. A ejhle, vyšla nám z toho konference! Jsme vděčni všem přednášejícím, kteří přijali naše pozvání a moc se těšíme na vás, účastníky! […]
Terapeutické nástroje v sociální sféře
Kurz rozvíjí praktické dovednosti pomáhajících pracovníků v oblasti navazování a udržení funkčního vztahu s klientem. Účastníci se naučí vědomě pracovat s připojením ke klientovi, rozpoznávat a využívat jeho zdroje a poskytovat ocenění způsobem, který podporuje spolupráci a změnu. Účastníci se naučí používat konkrétní komunikační formulace, vést rozhovor zdrojově orientovaným způsobem a posilovat kompetence klienta bez […]
Aktivní naslouchání
Vzdělávací program „Aktivní naslouchání v praxi“ je zaměřen na rozvoj odborných komunikačních dovedností sociálních pracovníků, pracovníků v sociálních službách a dalších pracovníků v pomáhajících profesích. Aktivní naslouchání představuje jednu ze základních profesních kompetencí v sociální práci a významně ovlivňuje kvalitu spolupráce s klientem, budování důvěry a efektivní zjišťování jeho potřeb a zakázky. Program se zaměřuje […]
Úvod do problematiky doprovázení umírajícího
Smrt a umírání se dotýká všech živých tvorů. Stále však o této významné životní etapě nemáme dostatek informací, bojíme se o ní hovořit, bojíme se být na blízku lidem, kteří umírají. Aby mohli pracovníci skutečně doprovázet umírajícího bezpečně (pro pracovníka a umírajícího), musí disponovat určitými znalostmi a dovednostmi. Tento vzdělávací program si klade za cíl […]
Práce s klientem s duševním onemocněním z pohledu sociálního pracovníka
Duševní zdraví je v dnešní době velmi aktuálním tématem. Téma kurzu je v dnešní době stále více diskutované. Je zapotřebí, aby pracovníci, kteří pracují s touto cílovou skupinou měli dostatečné informace, aby dokázali zajistit adekvátní a odbornou pomoc svým klientům. Absolvent kurzu získá rámcový vhled do problematiky, jak s klienty s duševním onemocněním pracovat. Dále […]
Víkendový rodinný pobyt
Víkend, kde si odpočine celá rodina Máte pocit, že jedete na maximum a potřebujete na chvíli vypnout? Pojďte s námi na víkend, kde nemusíte vařit, plánovat program ani mít obavy, zda vaše dítě okolí přijme. Zatímco o děti bude s láskou postaráno, vy můžete jen tak lenošit nebo sdílet své příběhy. Čeká nás poslední letošní […]
Terapeutické nástroje v sociální práci 2
Po absolvování vzdělávacího programu bude absolvent lépe rozumět možnostem vedení rozhovoru podporujícího spolupráci s klientem v náročných životních situacích. Získá základní dovednosti v používání aktivního naslouchání, reflexe a validace v kontaktu s klientem a rozšíří své možnosti práce v situacích ztížené spolupráce. Bude se orientovat v principech práce s výjimkami, zdroji klienta a škálovacími otázkami […]
Náročná komunikace v praxi
Vzdělávací program „Náročná komunikace v praxi“ je zaměřen na rozvoj odborných komunikačních kompetencí pracovníků v sociálních službách, sociálních pracovníků a dalších pracovníků v pomáhajících profesích při práci s klienty v náročných, konfliktních a emočně vypjatých situacích. Program reaguje na každodenní praxi sociálních služeb, kde je efektivní, profesionální a bezpečná komunikace klíčovým nástrojem pro podporu klienta […]
Martina Sehnalová působí jako sociální pracovnice se zaměřením na podporu neformálně pečujících osob. Je absolventkou magisterského studia Sociální pedagogiky na Univerzitě Tomáše Bati ve Zlíně a ve své práci se specializuje na individuální přístup a odborné poradenství. Ve spolupráci s multidisciplinárním týmem odborníků pomáhá klientům zorientovat se v dostupných službách a nabízí podporu šitou na míru jejich potřebám.
Barbora Zůbková působí jako sociální pracovnice a specializuje se na pomoc lidem v složitých životních situacích. Je absolventkou magisterského studia sociální pedagogiky na UTB ve Zlíně a má bohaté zkušenosti z pozic na městském úřadě v Hodoníně na oddělení sociálně-právní ochrany dětí a jako soudní tajemnice na Okresním soudu v Hodoníně. V rámci své praxe úspěšně složila zkoušku zvláštní odborné způsobilosti a kontinuálně se vzdělává pro zvyšování své odbornosti. Ke každému případu přistupuje individuálně a s rodinou či jednotlivcem udržuje kontakt po celou dobu spolupráce.
Kamila Černochová působí jako praktik péče a specializuje se na praktické poradenství v péči o seniory, hendikepované a imobilní klienty. Je absolventkou Církevní střední odborné školy Bojkovice v oboru sociální pečovatelství. Ve své práci se zaměřuje na podporu soběstačnosti, nácvik každodenních činností a pomoc při zvládání běžných úkonů péče o vlastní osobu, včetně praktických ukázek využití kompenzačních pomůcek.
Johana Novotná působí v Educante jako sociální pracovnice, kde pomáhá klientům zvládat obtížné životní situace a ulehčuje péči o děti či seniory. Má vystudované magisterské studium oboru Sociální pedagogika a poradenství na Masarykově univerzitě v Brně a je absolventkou školení Komunikace a řešení krizových situací s klienty a kurzu Základy krizové intervence. V rámci své práce se věnuje evidenci zájemců o služby, mapování potřeb rodin a pečujících a provází klienty celým procesem spolupráce od úvodního setkání až po její ukončení.
Lenka Trnková působí jako osobní asistentka specializující se na péči o děti s handicapem v jejich domácím prostředí. Je absolventkou středního odborného vzdělání s maturitou a má bohaté zkušenosti z oblasti péče - absolvovala kurz asistenta v MŠ, kurz první pomoci a získala cennou praxi během stáže v denním stacionáři pro handicapované ve Zlíně a při péči o nedonošené novorozence v brněnské nemocnici. Ve své práci zajišťuje komplexní péči zahrnující hygienu, stravování, vzdělávací aktivity i trávení volného času s klientem. S empatií a vlídností přistupuje ke své práci, která ji naplňuje především proto, že může ulevit pečujícím osobám v jejich náročné každodenní péči.
Ludmila Kloudová působí jako praktik péče se zaměřením na komplexní podporu klientů prostřednictvím bazální stimulace, cvičení a tréninku paměti. Ve své práci klade důraz na citlivý individuální přístup, který respektuje tělesné, duševní i duchovní potřeby každého klienta. S velkou trpělivostí vytváří bezpečné prostředí, ve kterém klienti mohou svobodně vyjádřit své potřeby a přání, a pomáhá jim v jejich naplňování.
Petra Sedláčková působí v organizaci jako koordinátorka a office managerka, kde se věnuje personální agendě a zajišťuje plynulý chod organizace včetně komunikace s externími spolupracovníky. Její profesní dráha začala v reklamní a PR agentuře, kde získala cenné zkušenosti v oblasti koordinace a back office. Ačkoliv její vzdělání ze strojní průmyslovky a knihovnické VOŠ původně směřovalo jinam, našla své uplatnění v pozicích, kde může využít svůj organizační talent a smysl pro pestrou práci.